Auf verschiedenen Gebieten arbeitet der Landkreis Osterholz sowohl mit der Kreisstadt, den kreisangehörigen Gemeinen und auch mit benachbarten Landkreisen zusammen. Hier finden Sie einige Beispiele aus den Bereichen Bildung und Soziales:
Gemeinsam mit den Mitgliedsgemeinden hat der Landkreis Osterholz die Initiative "Beste Bildung" als Ausdruck der gemeinsamen Verantwortung der Kommunen für die Verbesserung der Bildungsperspektiven der Kinder und Jugendlichen im Landkreis Osterholz gegründet. Bei der "Besten Bildung" handelt es sich um ein Gütesiegel, das denjenigen Schulen verliehen werden soll, die verbindlich an der Verbesserung der Bildungsqualität arbeiten. Dafür erhalten die teilnehmenden Schulen Unterstützung durch das Bildungskontor des Landkreises Osterholz sowie durch einen Bildungsfonds, der vom Landkreis Osterholz und den kreisangehörigen Gemeinden ausgestattet wird.
Die Aufgaben nach dem SGB II (sogenanntes "Hartz IV") obliegen laut Gesetz grundsätzlich dem Landkreis Osterholz. Durch eine Vereinbarung zwischen dem Landkreis Osterholz und den kreisangehörigen Gemeinden können diese Aufgaben gemeinsam wahrgenommen werden. Dabei sind die Gemeinden grundsätzlich für die Antragsbearbeitung und der Landkreis Osterholz für zentrale Aufgaben zuständig.
Die Aufgaben nach dem Kinder- und Jugendhilferecht (SGB VIII) obliegen laut Gesetz grundsätzlich dem Landkreis Osterholz. Durch eine Vereinbarung zwischen dem Landkreis Osterholz und der kreisangehörigen Gemeinden können Teile dieser Aufgaben gemeinsam wahrgenommen werden. Im Wesentlichen umfasst dies die bedarfsgerechte Vorhaltung und den Ausbau von Kindertageseinrichtungen und Jugendfreizeiteinrichtungen. Die Gesamtverantwortung für beide Arbeitsfelder verbleibt beim Landkreis Osterholz. Es finden regelmäßige inhaltliche Abstimmungsgespräche zwischen den Vertragspartnern statt.
Der Landkreis Osterholz nimmt die Aufgaben der Heimaufsicht für ein in der Trägerschaft des Landkreises Verden stehendes Alten- und Pflegeheim wahr.
Kreishaus I, Nebengebäude, Zimmer 301
